9月5日下午，bat365官网登录2024级农村发展专业非全日制硕士研究生入学教育座谈会在文科楼A316举行。学院分管研究生教育工作副院长李俏教授、农村发展专业硕士学位授权点负责人许轶冰副教授出席会议，27名2024级农村发展专业非全日制硕士研究生参加了会议。会议由副院长李俏主持。
首先，许轶冰结合教指委发布的指导性人才培养方案，解释了非全日制专业硕士培养的特殊性，指出虽然非全日制专业硕士与全日制专业硕士在课程学习和学位论文上要求相似，但由于非全日制专业硕士拥有工作和实践经验，在论文写作上往往较全日制专业硕士更具优势，但要注重在研究生学习过程中提升理论深度，培养理论思维和创新思维。他还就非全日制专业硕士的学制与学习年限、论文盲审制度问题进行了深入讲解，建议大家尽早与有意向的导师联系，后面认真写好学位论文。随后，李俏详细介绍了农村发展专业硕士的人才培养方案，指出专业硕士只有要坚持课程学习、专业实习、论文写作三者紧密结合，才能写出好论文；并结合开题、中期考核、预答辩、盲审、答辩等重点培养环节，解读了学校校园的相关要求，提醒研究生注意以下问题：摆正心态，明确学习目标；要结合学术前沿、国家重大战略和地方经济社会发展需求，寻找有意义、有延展性的研究问题；要深入农村；养成遵循学术规范的习惯，培养系统思维能力，经常主动与导师沟通等。最后，就研究生同学关心的问题，李俏和许轶冰进行了现场回答。
本次入学教育座谈会使2024级农村发展专业非全日制硕士研究生对于培养过程、学术规范、论文写作有了较清晰的认识，对自身生涯规划有了较深入的思考。学院将持续加强新生入学教育工作，为其提供更好的育人和学习环境，创造更多的发展机会，努力培养国家社会所需要的有社会责任感、有“三农”情怀、有专业知识和技能的高层次农村发展专门人才。
座谈会现场
副院长李俏主持会议
农村发展专业学位点负责人许轶冰介绍
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